O texto e a textualidade. O autor. A
construção textual. A criação e a criatividade. A escrita criativa com gêneros
e tipos textuais.
OBJETIVOS
1) Abordar crítica e processualmente o
texto e os fatores da textualidade.
2) Discutir e praticar a instância da
autoria e da autonomia textual.
3) Esclarecer a diferença entre a
produção de texto e a construção textual.
4) Desenvolver atividades de construção
textual exercendo a criatividade.
5) Propor atividades de escrita criativa
com os gêneros e os tipos textuais.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1) O texto e a
textualidade
· em busca de um conceito
de texto
· a textualidade e seus
fatores:
· coesão
· coerência
· intencionalidade
· aceitabilidade
· situacionalidade
· informatividade
· intertextualidade
· continuidade
· progressão
· não-contradição
· articulação
· práticas textuais
2) O autor
· a alienação do autor
pelos modelos fixos de texto
· a
autoria
· a autonomia
· práticas textuais
3) A construção textual
· diferenças entre
produção de texto e construção textual
· o processo de
construção textual:
· tema
· objetivo
· relação das ideias
· articulação das ideias
· planejamento
· escrita estratégica
· leitura crítica
· título
· reescrita
· práticas textuais
4) Criação e
criatividade
· reflexões sobre o ato
de criação
· reflexões sobre o ato
de criatividade
· escrita criativa e
poesia
· escrita criativa e
humor
· escrita criativa e
publicidade
· práticas textuais
5) Escrita criativa,
tipos e gêneros textuais
·
Literatura
· narração
· descrição
· dissertação
· gêneros textuais
variados
· práticas textuais
Público alvo:
Professores, estudantes, jornalistas, advogados, profissionais de qualquer área que tenha o desejo de aperfeiçoar a capacidade escritora e qualquer pessoa que ame escrever.
Ao final desse curso o participante será capaz de:
·
Entender e conhecer as melhores maneiras de
estruturar os textos de maneira criativa.
·
Reconhecer rapidamente as principais falhas
gramaticais que ocorrem no dia a dia, bem como aprender a escrever,
comunicando-se de forma concisa.
·
Aprender a maneira mais eficaz de criar textos
que possibilitem aos leitores assimilarem melhor o conteúdo que se deseja
comunicar, desenvolvendo técnicas de escrita que facilitem a memorização e a
ter visão rápida da ideia geral, assimilando o assunto de forma ampla.
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